Dalton Den Haag en de rol van de ouders

Dalton Den Haag gaat uit van gedeelde verantwoordelijkheid, die wordt weergegeven door een gelijkzijdige driehoek, waarvan de drie punten gevormd worden door de leerling, de school en de ouders.
Deze drie partijen hebben immers een gemeenschappelijk doel: het welbevinden van de leerling op school en onderwijs van hoog niveau met een einddiploma als resultaat. Contact tussen de school en de ouders en/of de verzorgers is daarom van essentieel belang.

Voor elke klas fungeert één van de ouders als contactouder: deze onderhoudt het contact met de ouders en waar nodig met de mentor van de betrokken klas. In het algemeen dragen contactouders in belangrijke mate bij aan de betrokkenheid van
ouders bij de school. Dat kan door mee te werken aan allerlei schoolactiviteiten maar vooral ook door als klankbord te fungeren voor de schoolleiding, de Oudervereniging (OV) en de oudergeleding van de Medezeggenschapraad (MR). Deze klankbordfunctie is voor een goede onderlinge communicatie van groot belang.

De Oudervereniging is het natuurlijke middelpunt van de ouderparticipatie van de school en onderhoudt daarom direct contact met de contactouders. Een paar maal per jaar komen contactouders, oudergeleding van de MR en de Oudervereniging bijeen om met elkaar te spreken over de zaken die van belang zijn voor ouders, om op de hoogte te blijven van datgene wat er op school speelt en om te horen wat de plannen van de school(leiding) zijn.